Was ist eine Lernbehinderung??

Was ist eine Lernbehinderung??

Was ist eine Lernbehinderung??

Lernschwäche

Lernschwierigkeiten sind eine Gruppe von neurologischen Entwicklungsstörungen, die die Fähigkeit einer Person erheblich behindern können, neue Dinge zu lernen. Infolgedessen kann die Person Probleme mit Aufgaben wie Sprechen, Lesen, Schreiben, Aufmerksamkeit haben, Informationen verstehen, Dinge erinnern, mathematische Berechnungen durchführen oder Bewegungen koordinieren.

Lernschwierigkeiten entwickeln sich in der Regel in jungen Jahren und werden während der Schuljahre der Person häufig diagnostiziert, da der Hauptaugenmerk in der Schule das Lernen liegt. Es wird geschätzt, dass 8% bis 10% der Kinder unter 18 Jahren in den USA eine Art Lernbehinderung haben.

Einige Menschen werden jedoch erst diagnostiziert, bis sie das College besuchen oder einen Job bekommen, und andere erhalten nie eine offizielle Diagnose. Tagesaufgaben.

Es ist wichtig zu verstehen. Die Person ist oft hell und intelligent, aber es kann eine Lücke zwischen ihrem Potenzial und den Fähigkeiten geben, die von einer Person ihres Alters erwartet werden.

Dennoch hatten einige der versierten und einflussreichsten Menschen in der Geschichte Lernstörungen, darunter Albert Einstein, Leonardo da Vinci, Thomas Edison und Winston Churchill.

Dieser Artikel untersucht die Typen, Ursachen, Symptome und Behandlung von Lernschwierigkeiten.

Arten von Lernschwierigkeiten

„Lernbehinderung“ ist ein Dachbegriff, der viele Arten spezifischer Lernstörungen umfasst, darunter:

  • Dyslexie: Legasthenie ist die häufigste Lernbehinderung, die 80% aller Fälle von Lernbehinderungen ausmacht. Es handelt sich um eine Sprachverarbeitungsstörung, die durch Schwierigkeiten beim Sprechen, Lesen, Schreiben oder Verstehen von Wörtern gekennzeichnet ist. Dies kann dazu führen, dass sich das Wortschatz der Person langsamer entwickelt und zu Problemen mit Grammatik, Leseverständnis und anderen Sprachkenntnissen führen.
  • Dysgraphia: Menschen mit Dysgraphia haben möglicherweise Schwierigkeiten, ihre Gedanken aufgrund von Problemen mit Wortschatz, Rechtschreibung, Grammatik, Erinnerung und kritischem Denken in das Schreiben zu bringen. Diese Erkrankung ist durch schlechte Handschrift gekennzeichnet, da die Person möglicherweise mit Briefabstand, räumlichem Bewusstsein und motorischer Planung zu kämpfen hat. Dysgraphia kann es der Person schwer machen, gleichzeitig zu denken und zu schreiben.
  • Dyskalkulie: Diese Erkrankung ist manchmal als „mathematische Legasthenie“ bekannt und umfasst Lernstörungen im Zusammenhang mit Mathematik, wie Schwierigkeiten mit Zahlen, Konzepten und Argumentation. Menschen mit Dyskalkulien können Schwierigkeiten haben, Geld zu zählen, Uhr.
  • Hörverarbeitungsstörung (APD): Menschen mit APD haben möglicherweise Schwierigkeiten, Geräusche zu verarbeiten. Infolgedessen können sie die Reihenfolge der Geräusche in bestimmten Worten verwirren, oder sie können möglicherweise nicht zwischen Geräuschen wie der Stimme des Lehrers und dem Hintergrundgeräusch im Klassenzimmer unterscheiden.
  • Sprachverarbeitungsstörung (LPD): Dies ist eine Untergruppe von APD, die durch Schwierigkeiten bei der Verarbeitung gesprochener Sprache gekennzeichnet ist. Die Person kann Schwierigkeiten haben, an Klanggruppen, die Wörter, Sätze und Geschichten darstellen.
  • Nonverbale Lernschwierigkeiten (NVLD): NVLD ist durch Schwierigkeiten gekennzeichnet, nonverbale Hinweise wie Gesichtsausdrücke, Körpersprache, Tonfall und andere nonverbale Signale zu interpretieren.
  • Visuelles Wahrnehmungs-/visuelles Motordefizit: Menschen mit dieser Erkrankung können Schwierigkeiten mit Hand-Augen-Koordination und motorischen Aktivitäten haben. Sie können beim Lesen häufig ihren Platz verlieren, ungewöhnliche Augenbewegungen demonstrieren, während sie lesen oder schreiben, ähnlich aussehende Buchstaben verwirren, Schwierigkeiten haben, ihre Umgebung zu navigieren, und Schwierigkeiten haben, Gegenstände wie Stifte, Stifte, Buntstifte, Kleber und Schere zu verwalten.
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Symptome von Lernschwierigkeiten

Dies sind einige der Symptome von Lernstörungen:

  • Schlechtes Gedächtnis
  • Schwierigkeiten zu fokussieren
  • Kurze Aufmerksamkeitsspanne
  • Schwierigkeiten beim Lesen oder Schreiben
  • Unfähigkeit, zwischen Geräuschen, Buchstaben oder Zahlen zu unterscheiden
  • Schwierigkeiten, Wörter auszuhören
  • Tendenz, Zahlen oder Buchstaben in die falsche Reihenfolge zu setzen
  • Schwierigkeiten, Zeit zu erzählen
  • Verwirrung zwischen rechts und links
  • Tendenz, Buchstaben umzukehren
  • Schwierigkeiten beim Ergreifen bestimmter Wörter und Konzepte
  • Zwischen Wörtern und Bedeutung trennen (ich.E… ein Ding zu sagen, aber ein anderes bedeutet)
  • Schwierigkeiten, Gedanken und Emotionen auszudrücken
  • Schlechte Hand-Auge-Koordination
  • Verzögerte Sprachentwicklung
  • Desorganisation
  • Probleme mit dem Zuhören und den folgenden Anweisungen
  • Unangemessene Antworten
  • Unruhe und Impulsivität
  • Tendenz, sich auszutauschen
  • Schwierigkeit mit Disziplin
  • Widerstand zur Aenderung
  • Inkonsistente Leistung täglich oder wöchentlich

Während alle Kinder während ihrer Schuljahre von Zeit zu Zeit mit einigen dieser Dinge kämpfen.

Nach Angaben des National Institute for Learning Development (NILD) ist Frustration ein Kennzeichen dieser Erkrankung, da Menschen mit Lernschwierigkeiten bei einigen Dingen oft hervorragende Leistungen erbringen, aber in anderen Bereichen sehr schlecht sind und sich der Lücken zwischen dem, was sie können und kann nicht tun.

Das Nild merkt an, dass Menschen mit Lernschwierigkeiten in bestimmten akademischen oder professionellen Bereichen häufig nicht bestehen. Diese Erfahrung kann schwierig, verwirrend und demotivierend sein und oft dazu führen, dass sich die Person traurig und enttäuscht fühlt.

Entwicklungsstörungen: Typen, Ursachen, Bewältigung

Ursachen für Lernschwierigkeiten

Lernschwierigkeiten werden durch Unterschiede in der neurologischen Funktion des Gehirns der Person verursacht. Diese Unterschiede können auftreten, bevor die Person geboren wird, während ihrer Geburt oder in der frühen Kindheit, und können durch Faktoren wie:

  • Mütterliche Krankheit während der Schwangerschaft
  • Geburtskomplikationen, die den Sauerstofffluss in das Gehirn des Babys blockieren
  • Bestimmte Gene, die die Person genetisch für die Entwicklung einer Lernbehinderung veranlassen können
  • Verletzung oder Krankheit wie Meningitis in der frühen Kindheit
  • Gesundheitszustände wie Zerebralparese und Down -Syndrom haben häufig ein gewisses Maß an Lernbehinderung

Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass Lernstörungen nicht mit Lernproblemen verwechselt werden sollten, die sich aufgrund anderer Faktoren ergeben, wie z. B.:

  • Visuelle, hör-, verbale oder motorische Handicaps
  • Beschränkter Intellekt
  • Emotionale Störungen
  • Wirtschaftliche, kulturelle oder ökologische Nachteile
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Diagnose von Lernstörungen

Ein medizinischer Fachmann kann Lernstörungen diagnostizieren. Der diagnostische Prozess könnte:

  • Akademische Tests: Der Gesundheitsdienstleister kann einen standardisierten Erfolgstest durchführen, der die Les-, Schreiben und arithmetischen Fähigkeiten der Person sowie einen IQ -Test (Intelligence Quotient) überprüft. Wenn die Person beim IQ -Test eine gute Leistung erbringt, aber beim Erfolgstest eine niedrigere Punktzahl hat, könnte dies darauf hinweisen, dass sie eine Lernbehinderung hat.
  • Leistungsbeurteilung: Der Gesundheitsdienstleister kann die akademische, professionelle, soziale und Entwicklungsleistung der Person überprüfen und bewerten.
  • Krankengeschichte: Der Gesundheitsdienstleister wird wahrscheinlich Fragen zur persönlichen und familiären Krankengeschichte der Person stellen.
  • Physikalische und neurologische Untersuchung: Der Gesundheitsdienstleister kann eine physische und neurologische Untersuchung durchführen, um andere Gesundheitszustände wie Gehirnkrankheiten, psychische Erkrankungen sowie Entwicklungs- und geistige Behinderungen zu überprüfen.

Jede Lernbehinderung hat unterschiedliche Symptome, und die Erfahrung eines der Erkrankungen aller ist einzigartig, da sie Unterschiede in der Häufigkeit und Intensität ihrer Symptome aufweisen können.

Einige Menschen haben möglicherweise eine einzelne, isolierte Lernschwierigkeit, die keinen starken Einfluss auf ihr tägliches Leben hat. Während andere möglicherweise mehrere Lernstörungen haben, die sich überschneiden und es ihnen schwer machen, ohne Unterstützung zu funktionieren.

Behandlung von Lernschwierigkeiten

Lernstörungen sind lebenslange Bedingungen, die nicht festgelegt oder geheilt werden können. Mit der rechtzeitigen Diagnose, Behandlung und Unterstützung können Menschen mit Lernschwierigkeiten jedoch in der Schule, in der Arbeit und in ihrer Gemeinde erfolgreich sein.

Die Behandlung von Lernschwierigkeiten kann beinhalten:

  • Besondere Bildung: Kinder mit Lernschwierigkeiten können von speziell ausgebildeten Lehrern, die eine umfassende Bewertung der Fähigkeiten des Kindes durchführen.
  • Medikament: Einige Menschen müssen möglicherweise Medikamente einnehmen, um ihre Fähigkeit zu verbessern und sich zu konzentrieren.
  • Therapie: Psychotherapie kann Menschen mit Lernschwierigkeiten helfen, mit emotionalen Problemen umzugehen und Bewältigungsfähigkeiten zu entwickeln.
  • Andere Interventionen: Menschen mit Lernschwierigkeiten können auch von anderen Interventionen wie Sprach- und Sprachtherapie profitieren.
  • Selbsthilfegruppen: Menschen mit Lernschwierigkeiten sowie Eltern von Kindern mit Lernschwierigkeiten können von Unterstützungsgruppenversammlungen profitieren, die ihnen helfen, mit anderen in Kontakt zu treten, die ähnliche Erfahrungen haben. Lernschwierigkeiten können oft zu Spannungen, Missverständnissen und Konflikten in der Familie führen, insbesondere in Familien, in denen der Zustand erblich ist.
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Ein Wort von sehr Well

Jeder Mensch ist mit einer einzigartigen Reihe von Stärken und Schwächen ausgestattet. Wir alle können einige Dinge mühelos tun, aber in anderen Bereichen kämpfen. 

Es ist wichtig zu erkennen, dass Menschen mit Lernstörungen zwar einige Herausforderungen beim Lernen haben, sie jedoch in keiner Weise für andere Personen unterlegen sind. Sonderpädagogik, Behandlung, Unterstützung, Freundlichkeit und Geduld können ihnen helfen, Erfolg zu erzielen.